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狂賀! 本校旗舞隊榮獲98學年度全國舞蹈比賽古典舞優等 PDF 列印 E-mail
作者是 校長室   
週日, 07 三月 2010 23:59

 

本校旗舞隊以一曲武憾春秋配合精湛舞技及引人入勝的故事、榮獲全國舞蹈比賽丙組古典舞優等 

感謝:

方舟舞團的周翠華、李文璟老師優異的編舞及指導

本校王凱箴、趙為娣老師平日的叮嚀與指導

還有熱心的社團後援會的家長一同前往比賽協助道具的擺設、化妝及照顧小朋友: 筱嵐媽媽、惠娟媽媽、千慧媽媽

 

                                                                                                                                     東光國小敬上

       

 
98學年度第2學期親師座談會訊息:榮耀東光、學生能力培養 PDF 列印 E-mail
作者是 校長室   
週二, 02 三月 2010 02:33

珍愛東光˙榮耀光芒

-98學年度第1學期東光國民小學獲獎紀錄

我們的努力看得見! 98學年度第1學期本校所獲得的榮譽獎項如下列,足見學校行政夥伴、教師、學生的努力及家長的支持:

1.   教育部98年度品德績優學校績優學校

2.   教育部98年度健康促進績優學校績優學校

3.   教育部98年推動正向管教績優學校績優學校

4.   基隆市各國中小學98年度推動品德教育績優學校遴選優等

5.   基隆市各國中小學98年度基隆市正向管教績優遴選優等

6.   基隆市98年度推動閱讀績優學校績優學校

7.   基隆市98年度國民中小學學生事務與輔導工作成果檢核優等

8.   基隆市98年度高級中等以下學校實施家庭教育績優學校」績優學校

 

學校師生的獲獎紀錄:

本校師生於98年度第1學期獲得很多獎項,除了個人的比賽外,尚有本校推動之社團優異表現。在上年度的獲獎紀錄中呈現本校學生在藝術、體育、英語文領域的表現優異,足見本校教師與學生的努力。

上學期本校教師亦獲得多項獎項,且大部分是在教學設計及行動研究的比賽上,足見本校教師追求教學卓越的認真,這份對於教學的精進,自然會轉化到提高教學的效能上。請參閱附件。 

 

學校課程發展、活動與學生能力的培養

學校的課程發展與活動辦理,跟學生能力的提升有莫大的關係,為了東光學子,東光國小的教師群,不斷地自我成長,了解國際發展的趨勢,為營造優質的軟、硬體學習環境而努力。現將我們對於孩子能力培養的努力方向與策略跟大家分享………

品格力:

l   發展本校的品德教育核心價值,融入學校活動及班級經營中,運用討論敘寫的方法,讓學生確實了解核心價值的義意,及如何實踐的方式。

 

核心價值與具體行為準則

 

月份

核心價值

具體行為

一月

合作Cooperation

能與別人共同完成任務,積極參與各類團體活動,並遵守規則與尊重紀律,重視團體的榮譽

二月

專注Attentiveness

自律autonomy

注意聽別人講話,不邊玩邊作功課,並對自己的言行負責,不找藉口或怪罪他人。

三月

尊重Respect

平時能經常說請、謝謝、對不起以及能做到師生間、同學間之經常問候。

四月

友愛friendship

和善對待同學,寬恕別人不對的行為,平時多說讚美的話,少說批評的話。

五月

孝順

filial piety

心存感激幫助家人分擔家事,關心父母健康,不與父母及長輩爭執,要聽父母的話

六月

責任

Responsibility

認真分擔家務、完成自己在學校所分配的整潔工作、自治任務。

九月

正義Justice

處事公平、公正、不偏私,並以公正的態度,排解朋友間的糾紛。

十月

關懷Caring

主動關心全球所面臨的各類如環保、飢餓、犯罪、疫病、基本人權等課題。

十一月

正念Positive

attitude

用正向語言表達意念,會採取各種不同的方法來處理事情。

十二月

感恩Gratitude

能從事家事、學校或社區服務工作,以具體行動表達感恩之回饋行為並能夠分享從事感恩行為之後的心理感受。

 

閱讀力:

l   推動閱讀理解課程發展,提升學生閱讀理解能力。

l   推動每週閱讀好書活動,請家長一同鼓勵孩子並參與。

l   每週閱讀日進行好書介紹分享活動。

 

英語力:

l   每週運用視訊進行英語挑戰任務,提升學生英語能力。挑戰任務:()英語歌謠()讀者劇場()自我介紹()閱讀說故事。

l   英語能力自我挑戰過關手冊的實施:以學校檢核的方式提升學生英語的基礎能力。

l   進行國際交流活動:與德州Corpus Cristi市的Barnes Elementary School進行卡片交換(低年級)及筆友計畫(五六年級)

 

資訊力:

l   完整的資訊環境:資訊教室完成設置、電子白板教室及電腦教室提供使用,藉由完整的資訊環境,提升學生資訊應用能力。

 

寫作力:

l   重視學生寫作能力的培養:例如學校進行品德教育故事敘寫、教室作品展示,及小作家作品展示。

l  鼓勵學生投稿。

 

 

孩子潛能無限

惟有親師攜手,才能替我們的孩子們搭建一個快樂卓越的舞台

 

最近更新在 週四, 04 三月 2010 08:27
 
新春福虎送吉祥、全校師生共迎新學期的到來 PDF 列印 E-mail
作者是 校長室   
週一, 22 二月 2010 00:03

 

98學年度第2學期開始了

本校全體教師

謹祝

全體家長及家人們新年快樂

闔家平安

本學期本校教師及行政夥伴仍一本以往的精神

朝著為孩子們建置優質學習環境而努力

本學期從2月22日至7月3日止(7月1、2、3日為補課時間)

本學期中對校務如有建議,歡迎您與本校夥伴聯繫

 

校長室 王佩蘭 02-24650329#80

教學處 曹宇君主任 02-24650329#10

總務處 林俊魁主任 02-24650929#30

 

基隆市東光國小敬上

 

最近更新在 週四, 04 三月 2010 08:27
 
培養領袖特質: 轉載自親子天下(洪蘭教授撰) PDF 列印 E-mail
作者是 校長室   
週二, 02 三月 2010 02:26

大手牽小手、親師合作大步走

家庭教養訊息分享

 

 何謂領袖的特質

 要如何培養,是教養者應了解的內涵

 轉載自親子天下 洪蘭教授的文章

 跟大家分享;

 

內容題要

沉著穩重也可以在生活中訓練,平日多讓孩子做事,讓他有機會接觸到不同情境,觀察到不同人的反應。最主要是萬一事情做錯,不要大聲斥責,使孩子心生恐懼以後不敢再試,更不可過度責罵,使孩子因怕被罰而委過他人。

請連結 親子天下網站

http://parenting.cw.com.tw/web/docDetail.do?docId=2251                               東光國小學務處

 

最近更新在 週四, 04 三月 2010 08:27
 
賀本校申請到99學年度外籍教師授課計畫 PDF 列印 E-mail
作者是 校長室   
週日, 21 二月 2010 23:53

賀本校

以縝密的計畫

持續申請到99學年度基隆市外籍教師授課計畫

使本校學生有優質的語言學習環境

 

教育處處務公告

http://www.kl.edu.tw/v7/eduweb/index.php?func=edu_msg&act=ShowForm&num=20125

最近更新在 週四, 04 三月 2010 08:27
 
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